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存档在6月, 2010

永立德贸易派发的拖鞋

昨晚打球回来就接到科协福兴的电话,说是要给个小礼物,蹦蹦蹦跑到c2门口,原来是一张礼券。这还真是头一回收到这样的东东,说是学生会协作的一个活动,送拖鞋,好像是学生会成员都有派发礼券,也没忘老邻居,留了科协10张。

今天早上吃放的时间就到食堂四楼学术报告厅领拖鞋去,到的时候已经有人手提拖鞋回来了,整个报告厅都给占满了 ,一圈的桌子上排满拖鞋任选,场面挺蔚为壮观。。。

晾晾领到的新拖鞋

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成功升级到wp3.0

WordPress3.0正式版今天发布了,前几天就开始在本地调试rc3版本多站点功能,感觉挺好的。

升级后,插件完全没有问题,不过要开启多站点功能,要求常规选项中的“博客地址”和“WordPress安装地址”必须是相同的,这样kainy就不得不现改变下站点的结构咯,不过还好,挺容易的,把安装地址改到根目录,然后程序文件都移动出来就ok啦;然后就是开通多站点功能前,所有插件必须停用,修改wp-config文件开启多站点功能后重新启动插件,这也好办;另外一个需要注意的就是,如果要用二级域名作为子站点的域名的话,要求博客程序必须安装在根目录,否则就只能把子站点放到子目录咯,不过也有办法通过修改.htaccess文件来进行重定向来支持二级域名绑定功能就是了。

升级后马上就能体验到一些不错的细节啦,就拿自己看到的几点来说下:

1.修改管理员邮箱时候有这样一个提示: More >

美国小学生作文:一篇让中国式教育震撼的文章

10岁的孩子被送进了美国学校,上英文课,老师布置的作业是写论文,题目居然大得冲天:《我怎么看人类文化》;上历史课,老师让孩子扮演总统顾问,给国家决策当高参;在中学的物理课上,作业竟然是一个市政研究项目城市照明系统的布局;而道德教育,居然是从让孩子们爱护小动物开始。

没有统一的教科书,没有统一的考试,没有对学生的三六九等的分类排位。这就是呈现在一个中国记者眼前的美国教育。面对与中国教育截然不同的西洋景,种种的疑虑、困惑接踵而至,美国教育究竟要培养什么样的人才?没有残疾的孩子,只有残疾的教育。这究竟是教育学者的危言耸听,还是对人与教育之间客观规律的深刻认识?

我们中国人是否认真反省过我们的教育?我们中国的教育有缺陷吗?如果有,在哪里?我们这样一个正在全面谋划自己未来前程的民族,应该怎样审视我们为孩子们提供的教育环境? More >

众人皆醉你独醒,全民皆疯而你独清

今天是屈原的祭日,也是那句名句的生日。

先来说说上面这张图吧,开始看的时候会觉得有些莫名其妙,挺无聊的是吧。不过仔细想想 那个西装革履的男士,为什么还没搞清“情况”就开始不知所谓狂奔呢?很简单嘛 事出紧急,容不得他去了解;可是男士面前的人们又是为什么而狂奔呢?看看开始跑在男士右边的最前面的那个穿褂子的男人,这下该明白了吧,人潮中的每一个人都如穿西装的这位男士,他们原本也只是路人甲乙丙,突然看到面前跑来一群人,而又无处避让,所以只好跟着跑啦,不然还等着被踩啊… More >

效果很牛逼的Flash相册

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CU3ER v1 – screencast from CU3ER on Vimeo.

wp 文章分页方法(无需改动文件)

上周的系里举办了第一届视屏设计大赛,赛后有一些作品希望展示在班级博客上,可是在同一页面放上多个视频播放器时候,同时加载会导致没有一个能真正做到自动播放,至少得等上5分钟以上,于是考虑将每一个视屏放到一个页面,可是写五篇文章,又觉得不太合适,网上查了一下wp文章分页的方法,又多是适用2.8及以前版本的。运气+折腾,最终给Kainy悟出了一个之前不知道,的标签可以实现分页功能且无需改动任何文件(WordPress2.9下)。

类似<!–more–> 标签,只是把“more”改为“nextpage”,也就是:在源代码编辑模式下在需要分页的地方输入:“<!–nextpage–>”(不包含引号),然后切回可视化编辑,就会看到一条线啦,具体见截图,相信看了以下两张截图,大家都能明白是怎么回事 了。 More >

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